вівторок, 28 лютого 2017 р.

18 березня 2017 року з 12:00 на хімічному факультеті
Київського національного університету імені Тараса Шевченка
буде проходити “День Відкритих Дверей"!

Незалежно від того, чи визначилися Ви зі своїм майбутнім, чи маєте сумніви щодо
професійної орієнтації, Ви маєте прийти до університету та розширити світогляд.
Адже успішна людина – багатогранна людина.
Під час заходу Ви дізнаєтесь про нововведення та особливості вступної кампанії 2017 р.,
поспілкуєтесь з адміністрацією факультету, викладачами, студентами, аспірантами та
молодими вченими, відвідаєте відкриту лекцію. Впродовж “Дня” Ви: · Поринете в студентське життя. · Зрозумієте чим займаються хіміки і чому ця професія настільки престижна в світі. · Дізнаєтеся скільки заробляє висококваліфікований фахівець –
випускник хімічного факультету КНУ імені Тараса Шевченка. · Станете учасниками наукового експерименту, щоб відчути натхнення,
яке отримує хімік, коли його власні задуми здійснюються.
· І, звісно, матимете можливість поставити питання, які Вас турбують-хвилюють-цікавлять.

http://www.chem.univ.kiev.ua/

четвер, 8 грудня 2016 р.

Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках хімії та при роботі з обдарованими дітьми





Мета застосування комп'ютера на уроці хімії - створення дидактично активного середовища, що сприяє продуктивній пізнавальній діяльності під час засвоєння нового матеріалу та розвитку мислення учнів.

Хімія вважається одним з найбільш важких шкільних предметів. І вже через деякий час після початку вивчення активність, інтерес учнів і якість знань падає через великий обсяг теоретичного матеріалу та практичних вправ, в розмаїтті яких учні не встигають розібратися через недостатню кількість часу, відведеного на вивчення тем.
Як зацікавити школярів на уроках хімії? Адже якість знань учнів багато в чому визначається їх ставленням до навчального предмета.
Потрібен сучасний урок, який повинен бути цікавим, пізнавальним, зобов'язаний враховувати інтереси учнів, залишати деяку недомовленість і спонукати до творчості, щоб учням хотілося з інтересом і захопленням розкривати нові таємниці науки.
Об'єднати досвід і знання вчителя з можливостями комп'ютера - головне завдання переходу            на        новий рівень освіти в          сучасних        умовах.